Repository

Westernisasi yang masuk melalui arus globalisasi dan perkembangan teknologi digital semakin memengaruhi gaya hidup remaja, termasuk di lingkungan pendidikan. Fenomena ini berpotensi membawa perubahan nilai dan perilaku yang berdampak pada pembentukan moral serta karakter siswa. Kajian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh westernisasi terhadap gaya hidup remaja serta implikasinya terhadap moral dan pendidikan karakter siswa kelas X–XII di MAN 2 Kudus. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan angket yang melibatkan siswa, guru, serta tenaga kependidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa westernisasi berpengaruh nyata terhadap gaya hidup siswa, terutama pada aspek penampilan, penggunaan media sosial, pola komunikasi, dan gengsi sosial. Meskipun demikian, pengaruh tersebut tidak sepenuhnya berdampak negatif terhadap moral siswa. Nilai-nilai dasar seperti sopan santun, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepedulian sosial masih terjaga berkat penerapan pendidikan karakter di sekolah. Kegiatan keagamaan, pembiasaan positif, serta keteladanan guru menjadi faktor penting dalam menjaga keseimbangan antara modernitas dan moralitas. Dengan demikian, pendidikan karakter yang holistik dan kontekstual memiliki peran strategis dalam membekali remaja agar mampu menyaring pengaruh budaya Barat secara bijak tanpa kehilangan identitas dan nilai moral.

Kata Kunci : Wasternisasi, gaya hidup remaja, moral remaja, pendidikan karakter