Repository

Perkembangan pesat dunia bisnis di Indonesia, ditandai dengan semakin ketatnya persaingan, mengarah pada peningkatan permintaan konsumen akan produk yang menarik dengan harga yang kompetitif. Salah satu fenomena yang muncul di kalangan konsumen, khususnya di kalangan pelajar, adalah perilaku impulse buying atau pembelian impulsif. Perilaku ini terjadi tanpa perencanaan atau pertimbangan yang matang saat konsumen membeli produk berdasarkan dorongan sesaat, dipengaruhi oleh promosi atau penawaran menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui fenomena impulse buying pada peserta didik kelas XI IPS MAN 2 Kudus tahun ajaran 2024/2025 di era digital. Berdasarkan hasil observasi awal, menunjukkan bahwa sebanyak 82,5% peserta didik terlibat dalam perilaku impulse buying, yang sering dipicu oleh daya tarik produk, tawaran diskon, dan dorongan dari teman dan keluarga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku impulse buying dan dampaknya terhadap keuangan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun impulse buying dapat memberikan kepuasan sesaat, dampak negatifnya adalah pemborosan yang merugikan keuangan pribadi dan keluarga. Oleh karena itu, penelitian ini menyarankan pentingnya edukasi pengelolaan keuangan yang efektif untuk remaja, guna menekan dampak buruk dari perilaku impulse buying yang berlebih.