?????????????????????? ???????? (Autism Odyssey) dengan Pendekatan Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial pada Anak dengan Spektrum Autisme
Nama Anggota
: Amira Shadaa Azizah
Kelas
: 12.3
NIS
: 12135
Nama Ketua
: Earlene Artanti
Kelas
: 12.3
NIS
: 12140
Kategori
: MIPA dan Teknik
Pembimbing
: Ardian Awaluddin,S.Pd.M.Si.
Tanggal Pengesahan
:
21-07-2025
Abstrak
:
Anak dengan spektrum autisme umumnya mengalami kesulitan dalam menjalin interaksi sosial. Hal ini menjadi tantangan tersendiri, baik bagi anak maupun lingkungan sekitarnya. Melalui karya tulis ini, penulis merancang sebuah game interaktif bernama Autism Odyssey dengan pendekatan visual yang disesuaikan dengan kebutuhan anak autis. Penelitian ini dilakukan secara kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui studi pustaka serta wawancara langsung dengan guru dari sekolah luar biasa (SLB). Game dikembangkan menggunakan Unity Game Engine dengan sistem sederhana seperti drag and drop, tampilan visual yang sederhana, serta umpan balik positif yang memotivasi pemain. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa game ini berpotensi membantu anak autis dalam meningkatkan kemampuan interaksi sosial, terutama dalam mengenali emosi. Diharapkan game ini dapat menjadi salah satu alternatif media pembelajaran yang menyenangkan dan bermanfaat untuk anak dengan kebutuhan khusus.
Kata Kunci: autisme, game interaktif, visual, interaksi sosial, anak berkebutuhan khusus
Kata Kunci: autisme, game interaktif, visual, interaksi sosial, anak berkebutuhan khusus
Pratinjau Dokumen
Akses Dokumen Dibatasi
Untuk membaca isi lengkap dari Karya Tulis Ilmiah ini, silakan akses melalui komputer katalog yang tersedia di Perpustakaan MAN 2 Kudus.